sahabatPers
SahabatPers- seorang mahasisiwa uin rafa dalam proker individu nya menerapkan metode pembelajaran ilmu tajwid yang inovatif dan efektif. Melalui metode bernyanyi, para santri, terutama anak-anak usia dini, menunjukkan peningkatan pemahaman dan penguasaan ilmu tajwid yang signifikan di TPA Ar-rahman Desa Gelebak Dalam Kab, Banyuasin Kamis, 13/02/2025
Anugrah Putri Sakti, mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam UIN Raden Fatah Palembang, mengungkapkan bahwa metode bernyanyi mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, meningkatkan motivasi belajar anak, dan memudahkan mereka dalam memahami serta menghafal materi ilmu tajwid. “Selama ini, ilmu tajwid sering dianggap sebagai materi yang membosankan dan sulit dipahami oleh anak-anak,” ungkap Anugrah.
“Namun, dengan metode bernyanyi, anak-anak menjadi lebih antusias dan bersemangat dalam belajar.” Anugrah mengimplementasikan metode bernyanyi dengan menciptakan lagu-lagu yang liriknya berisi materi ilmu tajwid. Lagu-lagu tersebut kemudian dinyanyikan bersama-sama oleh para santri, sehingga mereka dapat belajar sambil bermain.
“Metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman anak-anak terhadap makhraj huruf, panjang pendek bacaan, serta hukum-hukum tajwid lainnya,” jelas Anugrah.
Salah satu santri, Athaya (11 tahun), mengaku sangat senang belajar ilmu tajwid dengan metode bernyanyi. “Lagunya asyik dan mudah dihafal, jadi saya cepat mengerti,” ujarnya.
Sementara itu, Wafi (12 tahun), santri lainnya, yang awalnya mengalami kesulitan dalam memahami materi, juga menunjukkan perkembangan positif setelah mengikuti pembelajaran dengan metode bernyanyi.
“Awalnya saya kesulitan memahami penjelasan guru, tapi setelah belajar dengan bernyanyi, saya jadi lebih mudah mengerti,” kata Wafi.
Penerapan metode bernyanyi ini tidak hanya meningkatkan pemahaman santri terhadap ilmu tajwid, tetapi juga berdampak positif pada akhlak mereka.
“Melalui lagu-lagu yang dinyanyikan, kami juga menyelipkan pesan-pesan moral dan nilai-nilai Islami,” tutur Anugrah.
Keberhasilan metode bernyanyi ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi TPA-TPA lain di Indonesia untuk menerapkan metode pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan, sehingga anak-anak semakin termotivasi untuk belajar Al-Qur’an.
Tentang TPA Ar-Rahman Desa Gelebak Dalam
TPA Ar-Rahman Desa Gelebak Dalam merupakan lembaga pendidikan non-formal yang fokus pada pembelajaran dan penanaman nilai-nilai Qur’ani pada anak-anak. Lembaga ini berupaya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran tajwid dengan menerapkan metode bernyanyi sebagai salah satu strategi pengajaran.
Pengajaran ini di respon baik oleh pimpinan TPA ar-arahman langsung karena bisa membantu para peserta didik dalam memahami belajar tajwid dengan beryanyi yang mebuat anak tidak mudah bosan.
Syafaruddin mengungkapan selaku pimpinan TPA ar-rahman ia mengatakan bahwa dengan penerapan pembelajaran ini sangat membantu kami dalam mengajarkan peserta didik untuk mepelajari ilmu tajwid ini dengan beryanyi yang membuat anak-anak tidak mudah bosan mungkin ini berupa ilmu baru yang dapatkan dari mahsiswa kkn ini, kami harapkan pembelajaran ini akan di teruskan oleh para pengajar TPA Ar-rahman ini kedepanya, ungkap nya
(fathur)
